高中数学课程模块化的重要特征及其优越性

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高中数学课程模块化的重要特征及其优越性

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【作者】巴桑卓玛
【作者单位】西藏大学理学院数学教研室
【年份】2006
【卷号】第17期
【页码】36-37
【关键词】高中数学课程模块化精基础活模块宽领域
【摘要】为了发展新的有效的数学课程，我国已经制订了新的数学课程标准，高中数学课程模块化是本次数学课程改革的主要特征。本文通过探究“精基础、活模块、宽领域”的主要特征及其优越性，从课程结构看课程改革的基本取向，寻求课程范式的转型。[著者文摘]
【文献类型】期刊

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