-
【作者】白杨
-
【学位年度】2013
-
【学位授予单位】西藏大学
-
【导师姓名】陈进
-
【关键词】阅读 写作 相结合
-
【摘要】
自2004年施新课程改革以来,在教学上更加体现了“以人为本”的思想,强调了学生的主体地位。新课程语文教学倡导学生用自己的感官来感知生活的丰富多彩,鼓励他们写出思想健康、富有个性、勇于创新的文章。但在语文教学中作文难教,作文难写,作文教学无疑是制约语文教学,对此语文教师加强了对写作的训练,也想出了很多的写作的方法、技巧和技能,也有了一定的收效,但这也只不过是少数学生有进步,并没从根本上解决实质性的问题。因此,要想提高学生的写作能力,这就需要教师在日常的教学中注重阅读教学,培养学生良好的阅读习惯。阅...
-
【文献类型】
学位论文
进入发现系统查看更多信息
页脚