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【作者】匡方醒
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【作者单位】西藏大学
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【年份】2020
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【卷号】第35期
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【页码】131-132
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【ISSN】1002-7661
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【关键词】小学生 教学教育 人性化
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【摘要】
人们对于高质量教育的需求在日益增长,人性化教育是21世纪教育发展的必然趋势。在传统数学教育中融入人性化教育有利于促进现代数学教育的发展,也是符合当代素质教育拓展的必然要求。小学教育在各层次教育中起基础性作用,本文通过剖析数学教学人性化的内涵以及分析人性化教育理念在数学教学中的意义,最后针对如何在小学数学教学过程中渗透人性化教育提供对策建议。
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【文献类型】
期刊
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