拉萨市初中生数学语言书面表达能力现状调查研究

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【作者】李景棋
【学位年度】2021
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】巴桑卓玛
【关键词】初中生数学语言现状书面表达能力
【摘要】数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,而数学语言可以将学生的思维过程表达出来,是数学思维的载体,在学生数学学习的过程中发挥着举足轻重的作用。初中生抽象逻辑思维逐渐占据主导地位,且形式逻辑思维和辩证逻辑思维迅速发展。数学语言是教师、学生交流数学知识的媒介和工具,数学语言书面表达能力更是体现学生思维的一种方式,在数学教育中是必不可少的一部分内容。为了解拉萨市城关区学生的数学语言书面表达能力的水平及存在的问题,本论文主要从以下几部分进行阐述:第一部分为绪论部分,主要论述了本研究的研...
【文献类型】学位论文