新冠疫情对初中生心理健康及学业成绩的影响研究—

新冠疫情对初中生心理健康及学业成绩的影响研究——基于学校管理的视角

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【作者】陈瑛璐
【学位年度】2023
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】马海林
【关键词】新冠疫情初中生心理健康学业成绩学校管理
【摘要】新冠疫情在2019年底席卷我国,自此开始了疫情弥漫的三年。自2020年初至2023年初,中国在此阶段实行积极的抗击疫情政策。对学校教育方面,新冠疫情带来的影响便是不得不停止线下教学,采用居家隔离网络学习的措施,在这一阶段,本身处于青春期的初中生心理健康与学业成绩会受到怎样的影响、学校管理者又该采取何种策略成为当前教育工作者探索的焦点。当前,大部分研究成果表明学业成绩受心理健康和新冠疫情的影响,但目前,有关新冠疫情、心理健康和学业成绩的整合研究较少。在此背景下,从学校管理视角,探究山东潍坊、西藏拉...
【文献类型】学位论文