民族地区大学生学习策略与学业成绩的关系

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【作者】高晓雷，高蕾
【作者单位】西藏大学师范学院
【年份】2013
【卷号】第66卷
【期号】第6期
【ISSN】1671-2811
【关键词】大学生学习策略学业成绩
【摘要】为了探讨民族地区大学生学习策略与学业成绩的关系，对413名藏汉族大学生进行学习策略、学业成绩问卷调查。结果显示：（1）大学生学习策略在年级、性别、专业、民族方面不存在显著差异；（2）独生与非独生大学生之间存在显著差异，在资源管理策略上差异非常显著；（3）不同家庭生源大学生在元认知策略与情感策略上边缘差异显著，在认知策略上差异显著，在资源管理策略上差异不显著；（4）学业成绩与元认知策略、认知策略、资源管理策略及总分相关显著，与情感策略相关不显著。民族地区大学生学业成绩与学习策略关系密切，应加强对大...
【文献类型】期刊