新课程背景下拉萨市初中化学教师专业发展的现状调查及思考

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【作者】白玛央
【学位年度】2023
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】布多
【关键词】新课程拉萨市初中化学教师专业发展
【摘要】西藏的教育一直以来是国家关注及关心的问题,但是基础教育尤其是理科教育薄弱也是不容忽视的,而教学的实施者---教师,其专业发展问题亦是不容忽视的。随着新课程的实施,西藏地区的教师面临着史无前例的挑战。因此,在新课程背景下开展教师专业成长研究势在必行。本文通过大量的文献资料,了解到目前国内外有许多关于教师专业发展的相关研究,综合比较发现关于西藏地区化学教师专业发展情况,国内外鲜有相关研究。本文以拉萨市城县所有在岗初中化学教师为样本,采用调查问卷和访谈的方式,调查拉萨市初中化学教师的专业发展状况,对其...
【文献类型】学位论文