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【作者】刘明松
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【作者单位】西藏大学
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【年份】2015
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【卷号】第5期
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【页码】32-36
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【ISSN】1004-5880
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【关键词】西藏文化资源 大学生教育 教学原则 教学方法
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【摘要】
西藏文化资源是西藏人民的宝贵财富,也是优质的西藏高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有超越时空的感染力和震撼力。将西藏文化资源有效地融入西藏高校教育教学实践过程,要遵循感性认知与理性教育相结合、具体内容与形式多样相结合、课堂讲授与个体体验相结合的教学原则,并采取多种教学方法,以充分发挥西藏文化对大学生道德教育、民族认同等多方面的功能及其作用。
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【文献类型】
期刊
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