甘肃省特殊教育学校教师工作满意度的调查——以兰州市和张掖市两所学校为例

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【获取途径】超星期刊网
【作者】李晓燕，孙云云，马海林
【作者单位】西藏大学教育与心理研究所；新疆师范大学教育科学学院
【年份】2017
【卷号】第5期
【页码】50-54，61
【ISSN】1008-8539
【关键词】甘肃省特殊教育学校教师工作满意度
【摘要】为了了解甘肃省特殊教育教师的工作满意度状况,采用《教师工作满意量表》对43名特殊教育教师进行工作满意度调查。结果显示,甘肃省特殊教育学校的教师工作满意度总体处于中等水平;甘肃省特殊教育学校教师工作满意度在教龄、学历、职称上存在显著差异,在性别变量上不存在显著差异。总之甘肃省特殊教育学校教师工作满意度水平总体处于中等水平,且受教龄、学历和职称因素的影响,不受性别变量的影响。
【文献类型】期刊