多元文化背景下的西藏校本课程资源开发

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【获取途径】超星期刊网
【作者】江卫华，苏肖萌，杨帆，贺淑红
【作者单位】西藏大学师范学院
【年份】2012
【卷号】第11期
【页码】238，261
【关键词】多元文化西藏校本课程资源
【摘要】校本课程作为国家课程计划中一项重要的组成部分,在西藏这样的多元文化背景下,校本课程资源的开发主要从实体资源和虚拟资源两个方面来研究,然后再从教师课程资源、学生课程资源、地区课程资源三个方面对实体资源和虚拟资源进行分类研究。
【基金】教育部人文社会科学研究
【文献类型】期刊