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西藏自然科学博物馆物理课程资源的开发与利用研究

  • 【作者】彭赛楠
  • 【学位年度】2017
  • 【学位授予单位】西藏大学
  • 【导师姓名】杨晓荣
  • 【关键词】西藏自然科学博物馆 物理课程资源 开发与利用 
  • 【摘要】 随着我国基础教育课程改革的进一步推进,课程资源的开发和利用日益突出。西藏课程资源的匮乏及适用的课程资源开发利用案例的缺少,使得西藏特色物理课程资源的开发利用尤为重要。集博物馆、科技馆及展览馆三馆合一的西藏自然科学博物馆中蕴含着的丰富的物理课程资源,能够提高学生的学习兴趣,补充学校课程资源的不足。合理开发利用这些资源,显得尤为重要和迫切。本研究主要以科技馆为例,通过实物研究法,对科技馆陈列的展项进行物理分析,提炼出其中蕴含的物理知识点,和现行中学物理课程标准的课程内容进行相关性衔接及整合,并把这些...
  • 【文献类型】 学位论文
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