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【作者】拉珍
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【作者单位】西藏自治区财经学校
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【年份】2004
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【卷号】第12期
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【页码】33-34
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【ISSN】1004-5880
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【关键词】教学方法 数学教学改革 教学论 学法指导 现代教学理论 教学规律 学习方式 教与学 一致 制约
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【摘要】
(一)数学教学方法改革的需要。长期以来，数学教学改革偏重对教材的研究，但是对于学生是如何学的，学的活动是如何安排的，往往较少问津。现代教学理论认为，教学方法包括教的方法和学的方法，正如一位教学论专家指出的那样：“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”即教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的。
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【文献类型】
期刊
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