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【作者】王发莉，蒙媛，李小宇
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【作者单位】西藏大学；拉萨北京实验中学
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【年份】2017
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【卷号】第21期
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【页码】162-163
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【ISSN】1007-5070
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【关键词】初中英语 英语写作 对策
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【摘要】
近几年,随着新课程改革深入实施,西藏地区初中英语教学取得了显著进步,从历年的中考英语成绩看,中考英语分数线一直在不断提高,同时从2017年开始西藏中考英语增加了写作题型,要求教师从教学内容上及时调整,写作是英语教学难度较大的部分,也是区内学生英语学习中最薄弱的环节,因此在平时的课堂教学中应加强写作训练,本文就如何提升西藏地区初中英语写作教学提出几点具体对策。
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【文献类型】
期刊
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