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【作者】李银
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【作者单位】西藏大学旅游与外语学院
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【年份】2018
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【卷号】第3期
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【页码】276
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【ISSN】1005-2623
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【关键词】分层教学法 中学英语教学 运用措施
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【摘要】
随着中国国际化进程的不断加速,社会对英语教学也越来越重视,教育专家以及教师不断深入学生实际需求与学生接受信息的特点,研究切实可行的教学方法,以提高学生的英语能力.新课改背景下,新的教师观与学生观强调教学面向全体学生时要注重学生的个体差异,因材施教,因而,分层教学法越来越被中学教师广泛运用.如何有效地在中学英语教学中融入分层教学法是许多教师研究的重点,本文从多方面讨论如何实现中学英语课堂与分层教学的统一.
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【文献类型】
期刊
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