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合作学习在初中英语课堂教学中的应用研究——以拉萨市第一中学为例

  • 【作者】李珍
  • 【学位年度】2015
  • 【学位授予单位】西藏大学
  • 【导师姓名】史民英
  • 【关键词】合作学习 拉萨市第一中学 英语应用现状 问题 建议 
  • 【摘要】 在经济全球化、知识经济占据主导地位、和平与发展成为世界发展主题及我国加入世界贸易组织的社会背景之下,合作学习作为新课程改革倡导的一种新的学习方法,其优越性已得到了充分的证实,可以改变学生被动学习的弊端,激发学生学习的积极性,增强他们解决问题的动手能力,让他们掌握的知识不再仅仅是停留在考试的狭隘层面上,也不是通过抄笔记去掌握知识,而是通过多种渠道获得语言知识并能够实际综合运用,真正做到了在做中学、学生乐于学的良好学习氛围,帮助他们形成良好的学习习惯与学习英语的态度,也培养他们的合作能力和实践运用能...
  • 【文献类型】 学位论文
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