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【作者】田梦,赵静,刘博颖,王鑫,李希文
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【作者单位】西藏大学医学院
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【年份】2018
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【卷号】第5期
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【页码】89-90
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【ISSN】1005-5177
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【关键词】灾害护理 护理教育 西藏
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【摘要】
目的 了解西藏本科护生对灾害护理的认知情况,为提高灾害护理学教育提供参考依据。方法 采用问卷方式对2014年~2017年级本校的249名本科护生进行了调查,问卷包括一般资料、灾害救援的相关经验、灾害护理认知情况3个部分。通过Likert四级计分法进行统计学分析。结果 未经历过灾害157名,未参加应急演练58名。对灾害护理的认知度平均得分,了解灾害护理98名,熟悉灾害护理101名。结论 灾害护理学教育在西藏本科护生中处于起步阶段,应将其纳入护理教育体系。
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【文献类型】
期刊
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