促进西藏城乡义务教育均衡发展的探索：以构建和谐社会为背景

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【作者】周军，程高峰
【作者单位】西藏大学；拉萨市教体局
【年份】2014
【卷号】第17期
【页码】157-158
【ISSN】1002-2589
【关键词】西藏城乡义务教育均衡
【摘要】西藏城乡义务教育在发展过程中存在失衡的现象。为了促进西藏城乡义务教育的均衡发展,需要树立正确的教育理念,加大投入力度,改善办学条件,加强管理机制的建设等等。只有这样,才能使更多的西藏义务教育适龄儿童享受到更加公平的教育权利。
【基金】教育部人文社会科学研究;教育部人文社会科学研究青年基金
【文献类型】期刊