大学生学习能力测查分析

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【获取途径】超星期刊网
【作者】高晓雷，高蕾，荣太原
【作者单位】西藏大学师范学院；中国环境管理干部学院
【年份】2014
【卷号】第2期
【页码】79-81
【ISSN】1008-813X
【关键词】大学生学习能力西藏高校
【摘要】为探讨西藏高校大学生学习能力的基本状况及特点,采用横断研究,调查了西藏3所高校的492名大学生。结果显示:大学生在学习能力问卷各个维度及总问卷上的得分平均值为3.15,表明大学生对自己学习能力的主观判断是在比'一般'好一些的程度上;不同年级大学生在学习过程自我监控能力、学习能力总分上存在显著差异,在其他维度上差异不显著;西藏高校大学生学习能力仍有待提高,个体差异较大,在性别、专业、独生与否、生源地、民族等方面略有差异,学习能力没有随着年级的升高而提高,总体呈现倒'U'型趋势。
【文献类型】期刊