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将物理学史引入大学物理教学的实践方法研究

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】宁长春,陈天禄,汪亚平,胡海冰
  • 【作者单位】西藏大学理学院物理系
  • 【年份】2017
  • 【卷号】第36卷
  • 【期号】 第4期
  • 【页码】40-45,56
  • 【ISSN】1000-0712
  • 【关键词】大学物理教学 物理学史 狭义相对论 斯特恩-盖拉赫实验 
  • 【摘要】 根据具体的教学内容去搜集相应的物理学史料,将之融入教学过程;寻找典型的物理学史事件,以之为线索来串联和粘合散见于教学内容中的物理学知识,以及在平时有意的开展一些物理学史研究,用来支持大学物理教学等3种手段,是我们认为将物理学史引入大学物理教学当中比较切实可行、且容易形成规范化的一种实践方法.介绍了这种实践方法的实践过程.认为将物理学史引入大学物理教学,对培养和提高学生的科学素养和科学方法起到了积极作用.
  • 【文献类型】 期刊
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