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【作者】郑佳明
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【作者单位】西藏大学理学院
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【年份】2021
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【卷号】第21期
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【页码】131-133
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【ISSN】1003-2851
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【关键词】物理学史 素质教育 物理教学 科学探究
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【摘要】
物理学史的发展是随着物理学的发展而实现的,物理学史的重要目的在记录物理学科的发展,通过史实记载,方便后人探究物理学规律,尤其是探究物理学思想以及变革。国外很早就重视对物理学史的教育,我国对物理学史的研究工作起步较早,现阶段,依旧存在物理学史革新物理教学的方法,这一物理学教学方法也逐渐发展成为物理教育改革的重要组成部分,例如,钱三强指出“物理学史里面有大量智慧的结晶。”物理这一学科给予人们基础知识,物理学史这门学科则给人发现知识的途径。对当代学生的物理学习有着很大的作用。从物理学史中汲取智慧,找到...
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【文献类型】
期刊
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