西藏大学医学专业中病理学PBL教学的实践与思考

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【作者】拉宗，丁亚丽，许德坤
【作者单位】西藏大学医学院病理学教研室
【年份】2014
【卷号】第3期
【页码】60-62
【关键词】西藏病理学 PBL教学教学方法
【摘要】病理学在医学教育、临床诊疗、科学研究上都扮演着极其重要的角色,美国著名医生和医学史专家William Osler称'病理学为医学之本'[1]。但随着社会的发展,旧的病理学教学手段和教学方式已经很难培养出优秀的创新型人才,因此,许多病理学家对于病理学的教学工作进行了深入的研究,使得病理学的教学手段变得丰富多彩。随着多媒体教学、PBL教学(problem-based learning,探讨问题式学习)、网络教学等教学手段的应用,极大的提高了病理学的教学质量,尤其是PBL教学的应用,使病理学教学水平得...
【文献类型】期刊