西藏中小学教师职业承诺实证研究

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【作者】陈维兵，邢俊利
【作者单位】西藏大学教育学院；西藏拉萨市实验小学；华南师范大学教育科学学院
【年份】2019
【卷号】第21期
【页码】25-26
【ISSN】1009-8569
【关键词】西藏中小学教师承诺
【摘要】参照参照我国学者龙立荣等编制《西藏中小学教师职业承诺》问卷,从情感承诺、持续承诺、规范承诺3个维度对西藏义务教育阶段1266名中小学教师的职业承诺水平进行了调查,研究表明:西藏中小学教师职业承诺水平一般,教师承诺水平在性别、年龄、学段等人口学变量上存在群体差异。在性别变量上,女教师的情感承诺水平高于男教师,持续承诺水平女教师低于男教师。在年龄变量上,“40岁以上”教师的情感承诺和规范承诺水平显著高于“30及30岁以下”教师及“31—40岁”教师的职业承诺水平。在不同学段上,小学教师的规范承诺水平...
【文献类型】期刊