浅析信息技术与物理课程的整合

分享到

【作者】次仁尼玛，卓嘎，旺堆
【作者单位】西藏大学理学院；西藏大学工学院
【年份】2009
【卷号】第24卷
【期号】第6期
【页码】121-124
【ISSN】1000-6923
【关键词】信息技术课程整合物理教学
【摘要】随着教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育，而信息技术与课程的整合是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。文章就信息技术与课程整合的必要性；信息技术与课程整合的含义及教学目标；信息技术与物理课程整合的教学模式不同于以往教学模式的区别以及信息技术在物理教学中应用的优点作了探讨。
【文献类型】期刊