高师地理课程与创新创业教育的融合探究

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【获取途径】超星期刊网
【作者】李石宝，邢玉泽，王润泽
【作者单位】西藏大学；太原理工大学化学化工学院
【年份】2016
【卷号】第31期
【页码】98-99
【ISSN】2096-0603
【关键词】地理创新创业教育专业教育
【摘要】随着我国素质教育的进一步推行,高校在教育理念方面已经发生了根本性的变化,由过去单纯的知识教学转变为了知识教育与能力培养并重,要求培养出专业技能与实践技能兼备的新型人才,以满足社会主义现代化建设的需要。对地理专业来说,其核心教育目标主要在于通过教学培养学生的地理素养,改善人类社会与自然环境的关系,因此要求学生在教学活动中既要掌握专业的地理知识,又要养成环境意识与创新创业意识。在对创新创业教育加以概述的基础上,分析了创新创业教育在高师地理课程中的现状与重要作用,并探讨了相应的实践途径。
【文献类型】期刊